Grupo: Aceleración
del Aprendizaje.
1. ¿Cuántos
estudiantes hay hombres y mujeres?
estudiantes
|
sexo
|
Mujeres
|
5
|
Hombres
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22
|
total
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27
|
2. Rango
de edades:
Los estudiantes de este grupo tienen
edades que oscilan entre 10 y 15 años.
EDADES
|
No.
estudiantes
|
10
y 11
|
12
|
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12
y 13
|
10
|
|
14
y 15
|
5
|
|
3.Características
psicológicas
En la mayoría de los estudiantes
percibo que son carentes de afecto, algunos padres con niveles de estudio de
primero y segundo de primaria y otros pocos con estudios de básica media, esta
situación se ve reflejada en el poco acompañamiento en el proceso educativo de
sus hijos; su mecanismo de auto control es muy rudimentario, necesitan mucha
atención y estrategias tendientes a mejorar su comportamiento. La presencia de
problemas en
el ambiente familiar de estos niños y
adolescentes es evidente, como también a
nivel de su desarrollo psico social. En
muchos casos, estos pertenecen a familias desintegradas, en donde la figura
paterna y a veces materna está ausente, además
son frecuentes los conflictos intra familiares. Por lo que el desarrollo
psicológico de estos estudiantes presenta problemas, además, de que el entorno
social no contribuye para su bienestar, porque aparecen las bactrin. Nuestros
educandos o más bien sus cuidadores no
juzgan como graves las distintas expresiones de violencia que hay en la ciudad,
debido, principalmente, a que conviven
en forma cotidiana con la violencia. Además, los acudientes creen poco en la función de las autoridades estatales,
tomándose a veces la justicia por sus propias manos. En síntesis, las características de la conducta de este heterogéneo
grupo son: físicamente activos, obstinados, negativistas, el lenguaje corporal y oral es el que escuchan en su
contexto, están en desarrollo, se aprenden los hábitos de auto cuidado, se nota
que poco a poco se consolida el sentido de autonomía, y se desarrolla la
iniciativa, se están adaptando paulatinamente a la normatividad institucional;
la principal dificultad que en estos momentos presenta el grupo es la poca
tolerancia entre si.
4.Condiciones
socio económicas
Un
gran porcentaje de madres son cabezas de
hogar. Laborando principalmente en
el servicio doméstico, por días e
internas, pequeñas ventas en las casa de productos elaborados por ellas, o
ventas de revista por comisión. La mayoría de los padres de familia laboran en oficios varios, ventas ambulantes, una minoría tienen
un empleo estable en empresas.
Aunque el gobierno municipal cobija muchas de estas familias en
diferentes programas como, crecimiento y desarrollo, familias en acción, sisbén, gratuidad de la educación, subsidios por
desplazamiento forzado y otros. Más de la mitad de las familias pertenecen al
estrato 1, algunos son desplazados y muchos son desempleados, sub empleados o vendedores ambulantes, simplemente se dedican al rebusque para el
sustento de sus familias. Muy
pocos devengan mas de un salario mínimo.
Las
viviendas son inquilinatos en condiciones precarios en su mayoría cuentan
con servicios públicos básicos o pre pagos; viven
hacinados de a dos a tres familias lo que propicia la violencia intra familiar.
Es una población flotante por lo que
generalmente se presentan deserciones y traslados por cambio de residencia.
5.Características culturales
La
familia difícilmente puede proporcionar
a estos estudiantes un espacio de
socialización, pues lo normal es que ambos padre estén ausentes laborando, o no
vivan con ellos. Los cambios de pareja, la inestabilidad del grupo familiar,
las separaciones y las pérdidas de alguno de los padres, la adquisición de
nuevos roles, el madresolterismo y el abandono de los hijos, conforman un débil referente de socialización para estos
estudiantes en esta comunidad.
La cultura
más difundida por los alumnos de este
grupo de aceleración del aprendizaje,
son las que tienen que ver con la música, el teatro, el arte, la literatura y la poesía. No obstante sus padres o
familiares crean grupos en donde
practican la música rock, pop,
salsa, punk y metal. Sin embargo, hay
algunas prácticas que no han sido diagnosticadas y es en lo referente, a los gustos alimenticios, de vestuario, de
peinado y arreglo personal de estos muchachos a quienes sus padres quieren ver
a su imagen y semejanza. Entre los chiquillos hombres de este grupo el deporte
que mayor acogida tiene es el fútbol. Igualmente notamos que la televisión es el medio favorito
de nuestros estudiantes, que en
ocasiones no es controlada ni acompañada por los adultos. Estos niños poco
tienen acceso a la cultura de la ciudad tal como museos, muestras de arte,
teatro, títeres o música instrumental.
.
6.
¿Qué esperan
de la Institución Educativa Manuela Beltrán?
Ø Algunos padres de familia y
acudientes son conscientes que su hijo viene a la IE a socializarse y a aprender.
Ø Obtener una formación en
valores.
Ø Que el niño aprenda y gane el año.
Ø Obtener beneficios escudándose
en su estrato o el sisbén; recibiendo subsidios por tener sus hijos
escolarizados.
Ø Que los cuiden y alimenten.
Ø Poder disfrutar de todas las
diferentes actividades pedagógicas y culturales, alcanzando sus metas
propuestas con aprendizajes significativos para la vida.
7.Credos y creencias
Credo
o práctica religiosa Número de
estudiantes
Católicos 27
